Des courriers pour favoriser le lien intergénérationnel

Innovant

Facile

Économique

La bonne pratique en quelques lignes

Le Centre Communal d’Action Sociale (CCAS) de Langrune-sur-Mer a mis en place une initiative chaleureuse et significative en organisant des ateliers où les enfants ont l’opportunité de rédiger des lettres échangées avec les aînés de la communauté. Cette approche créative favorise les liens intergénérationnels et renforce le tissu social local.

Ces ateliers de correspondance intergénérationnelle apportent des avantages mutuels. Les aînés ont la possibilité de partager leurs souvenirs et leurs conseils, créant ainsi des liens précieux avec les plus jeunes membres de la communauté.

De leur côté, les enfants peuvent bénéficier de l’expérience des aînés tout en apportant une perspective fraîche et actuelle. Ces échanges épistolaires encouragent également les compétences en écriture et la communication chez les enfants, tandis que les aînés ressentent un sentiment de valorisation en partageant leur sagesse.

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Mairie de Langrune-sur-mer: 02 31 97 31 36 Adresse email mairie@mairie-langrune.fr

Comment Ithéa valorise cette BP

2023
Langrune-sur-Mer
Calvados
5
7
6
Mairie de Langrune-sur-mer: 02 31 97 31 36 Adresse email mairie@mairie-langrune.fr
https://www.ouest-france.fr/normandie/langrune-sur-mer-14830/le-lien-intergenerationnel-se-tisse-toujours-f554eed3-e19c-4fee-96b7-0e68d9281f7a
Le Centre Communal d’Action Sociale (CCAS) de Langrune-sur-Mer a mis en place une initiative chaleureuse et significative en organisant des ateliers où les enfants ont l’opportunité de rédiger des lettres échangées avec les aînés de la communauté. Cette approche créative favorise les liens intergénérationnels et renforce le tissu social local.
Ces ateliers de correspondance intergénérationnelle apportent des avantages mutuels. Les aînés ont la possibilité de partager leurs souvenirs et leurs conseils, créant ainsi des liens précieux avec les plus jeunes membres de la communauté.
De leur côté, les enfants peuvent bénéficier de l’expérience des aînés tout en apportant une perspective fraîche et actuelle. Ces échanges épistolaires encouragent également les compétences en écriture et la communication chez les enfants, tandis que les aînés ressentent un sentiment de valorisation en partageant leur sagesse.
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